IB Felsefe SL Özel Ders
IB Felsefe SL'de 150 saatlik kapsam: çekirdek tema, bir seçmeli tema, argüman kurma tekniği ve IA desteği.
IB Felsefe (Philosophy) özel ders nasıl işliyor?
IB Felsefe SL, iki yılda 150 saat okutulan ve çekirdek tema ile bir seçmeli temayı HL uzantısı olmadan işleyen standart seviye felsefe dersidir. SL öğrencisi felsefi etkinliğin doğasını konu alan HL kağıdına girmez ve HL'den bir eksik seçmeli tema çalışır. SL'de de değerlendirme argüman kurma becerisine dayanır; filozof görüşlerini özetlemek üst bandı kapatır. SL öğrencisi de felsefi olmayan bir uyaranı çözümlediği IA'yı hazırlar.
- Bu sayfa
- SL — 150 ders saati
- Grup
- Grup 3 — Bireyler ve Toplumlar
- Çekirdek
- Being human teması
- HL farkı
- Prescribed text derinlemesine analiz
- Format
- Online, canlı — birebir veya ≤6 kişi
- Odak beceri
- Argüman kurma ve çürütme
IB Felsefe (Philosophy) dersinde nasıl çalışıyoruz?
IB Felsefe SL, çekirdek tema ile bir seçmeli temayı HL uzantısı olmadan işler; SL öğrencisi felsefi etkinliğin doğasını konu alan HL kağıdına girmez. Program bu nedenle kapsam genişletmeye değil, argüman kurma becerisinin sağlamlaştırılmasına odaklanır.
SL'de de değerlendirme argüman kurma becerisine dayanır: filozof görüşlerini özetlemek üst bandı kapatır. Derslerde her konuyu önce kendi cümlelerimizle bir iddiaya dönüştürüyoruz, filozof referansları o iddianın desteği olarak sonra giriyor.
Felsefe SL, soyut düşünmeye alışkın olmayan öğrenciler için başlangıçta zorlayıcıdır. Bu yüzden ilk ünitelerde günlük örneklerden felsefi soruya çıkma alıştırması yapıyoruz; kavramlar bir kez somuta bağlandığında metinler de okunabilir hale geliyor.
İşlediğimiz başlıklar (SL)
- Being human teması
- Bir seçmeli tema
- Argüman analizi
- Eleştirel okuma
- Essay planlama
- IA desteği
Felsefe seviyeleri ve ilgili kurslar
Seviyene uygun sayfadan içeriği inceleyebilirsin.
IB Felsefe HL mi SL mi size uygun?
| Kriter | HL — Higher Level | SL — Standard Level |
|---|---|---|
| Prescribed text | Bir metin derinlemesine çalışılır ve sınavda ölçülür | Metin çalışması yok |
| HL genişletmesi | Felsefenin kendisi üzerine düşünme bileşeni var | Yok |
| Kimler için | Felsefe, hukuk, siyaset teorisi, edebiyat hedefi | Eleştirel düşünmeyi geliştirmek isteyenler |
| Seçmeli tema | İki seçmeli tema | Bir seçmeli tema |
SLÇalışma planı
IB Felsefe (Philosophy) programı nasıl ilerliyor?
Süreleri sabit bir taahhüt olarak değil, tipik bir akış olarak paylaşıyoruz. Sınava kalan zamana ve başlangıç seviyene göre planı birlikte sıkıştırıyor veya genişletiyoruz.
- 01
Seviye tespiti
1.–2. hafta
Past paper ve sözlü değerlendirmeyle mevcut seviyeni çıkarıyoruz; hedef puanını, sınav tarihini ve okul takvimini birlikte netleştiriyoruz.
- 02
Konu hakimiyeti
3.–12. hafta
Eksik çıkan başlıklar öncelik sırasına göre işleniyor. Her ders konu anlatımı ve o konuya ait geçmiş sınav sorularının çözümünü birlikte içeriyor.
- 03
IA ve yazılı çalışmalar
Süreç boyunca
Araştırma sorusundan taslağa, taslaktan değerlendirme kriterlerine göre revizyona kadar paralel yürüyor. Erken başlayan öğrenci sınav dönemine IA yüküyle girmiyor.
- 04
Sınav provası
Son 8–12 hafta
Tam deneme sınavları, mark scheme analizi ve zaman yönetimi. Amaç bilgiyi değil, sınav gününde bilgiyi kullanma biçimini test etmek.
Akademik dürüstlük. IA, EE ve TOK çalışmalarında yapı, yöntem ve değerlendirme kriterlerine göre geri bildirim veriyoruz; öğrencinin ödevini onun yerine yazmıyoruz. Belirli bir IB puanı garantisi de vermiyoruz — puanı öğrencinin çalışması belirler, biz o çalışmanın doğru yere yönelmesini sağlıyoruz.
Puan kaybı
Felsefe dersinde en çok nerede puan kaybediliyor?
Examiner olarak binlerce kağıt okumanın sağladığı en somut fayda bu: hataların nerede tekrarlandığını biliyoruz.
Filozof görüşlerini özetleyip tartışmamak
Özet alt banttır. SL'de de savunulan bir tez ve gerekçe beklenir; her kompozisyonda tez cümlesiyle başlama alışkanlığını kuruyoruz.
Kavramı tanımlamadan kullanmak
"Özgürlük", "adalet" gibi kavramlar tanımlanmadan tartışıldığında yanıt bulanıklaşır ve netlik puanı düşer. Her kompozisyonda anahtar kavramın tanımını açıkça yazıyoruz.
Örnek vermeden soyut düzeyde kalmak
Somut bir örnek, argümanın anlaşıldığını gösterir. Baştan sona soyut kalan yanıt, doğru olsa bile ikna edici bulunmuyor.
IA'da uyaran seçimini geç bırakmak
Uyaran, tartışmanın tamamını belirler. Yazıma başladıktan sonra değiştirilen uyaran, metnin yapısını bozuyor; seçimi ilk derslerde netleştiriyoruz.
Felsefe rehberlerimiz
Bu derse özel hazırladığımız ücretsiz rehberler.
Sık sorulan sorular
Felsefe okuma altyapım yok, zorlanır mıyım?
Felsefe'de doğru cevap var mı?
Felsefe essay'i nasıl planlanır?
IB Felsefe SL, HL'den nerede ayrılıyor?
Hangi paketin size uyduğunu konuşalım
Ücretsiz ön görüşme ile seviyeni değerlendirelim, sana en uygun ders planını birlikte oluşturalım.