İçeriğe geç
TestPrepIB Özel Ders & Grup Ders

Program

IB self-taught (SSST) ne demek?

IB'de self-taught, bir dersin okulun öğretmen sağlayamadığı bir dilde, okulun idari desteğiyle öğrenci tarafından bireysel olarak çalışılması demektir. Bu düzenlemenin resmi adı School-Supported Self-Taught (SSST) Language A'dır ve yalnızca Grup 1 Language A Literature dersinde, yalnızca SL seviyesinde uygulanır. Okul öğrenciye bir danışman öğretmen ve idari destek verir, ancak dersin düzenli konu anlatımını sağlamaz. SSST, ana dili okulda okutulmayan öğrencinin diplomasında kendi dilini sürdürebilmesini mümkün kılar.

Resmi adı
School-Supported Self-Taught
Ders grubu
Grup 1 — Language A Literature
Seviye
Yalnızca SL
Okulun rolü
Danışman + idari destek

Self-taught ders nasıl işler?

Self-taught düzenlemede ders, okulun müfredatında yer almadığı için sınıf ortamında işlenmez. Okul öğrenciye bir danışman öğretmen atar; bu öğretmen genellikle dili bilmez ve görevi konu anlatmak değil, takvimi yönetmek, resmi gereklilikleri hatırlatmak ve çalışmaları IB'ye iletmektir. Metinlerin seçimi, okunması, analizi ve sözlü sınava hazırlık öğrencinin sorumluluğundadır.

Değerlendirme bileşenleri diğer Language A SL öğrencileriyle aynıdır: yazılı sınav kağıdı, Individual Oral (IO) ve okuma listesine dayalı çalışmalar. Yani sınavda self-taught öğrenciye ayrı bir kolaylık tanınmaz — aynı kriterlere göre okunur. Uygulamada fark yaratan nokta budur: gereklilik aynıdır, hazırlık desteği değildir.

En sık yaşanan zorluk, eser seçiminin resmi koşulları karşılamamasıdır. Seçilen metinlerin dönem, tür ve köken bakımından belirli bir dağılımı olması gerekir ve bu dağılım yanlış kurulduğunda hata çoğu zaman yıl sonuna doğru, düzeltmenin zorlaştığı bir aşamada fark edilir. İkinci sık zorluk Individual Oral'dır: küresel bir mesele ile iki metin arasında kurulan bağın yeterince belirgin olmaması puanı doğrudan düşürür.

Kimler self-taught alır?

Self-taught düzenlemeyi genellikle ana dili okulunda okutulmayan öğrenciler kullanır: yurt dışındaki bir okulda okuyan Türk öğrenciler ya da Türkiye'deki uluslararası bir okulda farklı bir ana dile sahip öğrenciler.

Öğrencinin bu yolu seçmesinin nedeni çoğu zaman not değil, dilin kendisidir: ana dilde Language A almak, o dili diploma düzeyinde sürdürmenin ve üniversite başvurusunda iki dilli diploma (bilingual diploma) koşulunu karşılamanın yoludur.

SSST Language A desteğinde neler sunuyoruz?

Ana dilinde uzmanlık

Türkçe ve diğer A dilleri için, edebi metin analizinde deneyimli öğretmenlerle çalışma.

IO & HL Essay

Individual Oral ve HL Essay hazırlığında yapı, örnek ve değerlendirme kriterlerine göre danışmanlık.

Eser seçimi (PRL/PLT)

Prescribed Reading List ve serbest eser seçiminde stratejik rehberlik.

Uzaktan esnek program

Okulunun sağlamadığı self-taught dilde, tamamen online ve esnek ders takvimi.

Sık sorulan sorular

IB'de self-taught ne demek?
IB'de self-taught, bir dersin okulun öğretmen sağlayamadığı bir dilde, okulun idari desteğiyle öğrenci tarafından bireysel olarak çalışılması demektir. Resmi adı School-Supported Self-Taught (SSST) Language A'dır. Okul bir danışman öğretmen ve idari destek verir, dersin konu anlatımını ise sağlamaz.
SSST hangi derslerde ve hangi seviyede alınabilir?
SSST düzenlemesi yalnızca Grup 1 Language A Literature dersinde ve yalnızca SL seviyesinde uygulanır. Language and Literature dersi, HL seviyesi ve diğer ders grupları self-taught olarak alınamaz.
Self-taught öğrenci sınavda farklı değerlendirilir mi?
Hayır. Self-taught öğrencinin sınav kağıdı ve Individual Oral'ı, dersi sınıfta alan Language A SL öğrencileriyle tamamen aynı kriterlere göre okunur. Değerlendirmede kolaylık tanınmadığı için fark, gerekliliklerde değil hazırlık desteğinde ortaya çıkar.
Self-taught almak iki dilli diploma sağlar mı?
İki dilli diploma (bilingual diploma), öğrencinin iki farklı dilde Language A dersi tamamlaması durumunda verilir. SSST ile ana dilinde Language A alan bir öğrenci, okulda başka bir dilde Language A dersini de sürdürüyorsa bu koşulu karşılayabilir. Koşulun sağlanıp sağlanmadığını okulun IB koordinatörüyle doğrulamak gerekir.
Eser seçiminde nelere dikkat edilmeli?
Seçilen metinlerin dönem, tür ve köken bakımından belirli bir dağılımı olması gerekir ve bir bölümü Prescribed Reading List üzerinden seçilir. Dağılım yanlış kurulduğunda hata çoğu zaman yıl sonuna doğru fark edilir, o aşamada ise metin değiştirmek zordur — bu yüzden seçim listesi yılın başında kontrol edilmelidir.
Individual Oral'da en sık nerede puan kaybediliyor?
En sık kayıp, küresel mesele (global issue) ile seçilen iki metin arasındaki bağın yeterince belirgin kurulmamasından gelir. Mesele çok geniş tutulduğunda analiz yüzeysel kalır; metinlerden alınan alıntılar meseleyi doğrudan taşımadığında ise değerlendirme kriteri karşılanmaz.
Hangi dillerde destek veriyorsunuz?
Başta Türkçe olmak üzere çeşitli A dillerinde Language A Literature desteği sunuyoruz. Dersler online yürütüldüğü için öğrencinin bulunduğu ülke öğretmen eşleşmesini sınırlamaz.
Okulum danışman öğretmen atadı, yine de desteğe ihtiyacım var mı?
Danışman öğretmenin görevi takvimi ve resmi süreci yönetmektir; danışman çoğu durumda dili bilmediği için metin analizi, eser seçimi ve Individual Oral hazırlığı öğrencide kalır. Bu üç alan puanı belirleyen alanlar olduğu için, dili bilen bir öğretmenle çalışmak self-taught düzenlemede en çok fark yaratan destektir.

Hangi paketin size uyduğunu konuşalım

Ücretsiz ön görüşme ile seviyeni değerlendirelim, sana en uygun ders planını birlikte oluşturalım.